El funcionario encargado de educación inicial, evalúa periódicamente el estado de ejecución de las estrategias   de   gestión   de   referentes   técnicos   y si los resultados no son los esperados define acciones que permitan mantener el proceso bajo control. Los resultados son reportados mediante las herramientas y según los procedimientos establecidos por la entidad territorial, en el formato Plan De Acción De Gestión De Referentes Técnicos De Educación Inicial informa el avance al cumplimiento de las metas del plan de desarrollo al funcionario de planeación y adjunta los soportes correspondientes.

Esta actividad se relaciona con el proceso A04. Evaluación de resultados (subprocesos: A04.01 Revisión general del SGC, A04.02 Revisión del avance   de   programas   y   proyectos   y   seguimiento   al   plan   indicativo   y A04.03 Revisión y seguimiento del tablero de indicadores).