El Comité Territorial de Formación Docente (CTFD) de la SED Córdoba, siguiendo el Decreto 00197 del 11 de marzo de 2024, presenta a los municipios no certificados una ruta metodológica para la emisión de Conceptos Pedagógicos de Pertinencia (CPP) de planes de formación docente. 

Los CPP garantizan que las cualificaciones docentes mejoren curricular, pedagógica y didácticamente la práctica docente, incorporando innovación, inclusión, multiculturalidad y calidad educativa. 

Los planes de formación deben alinearse con los planes de desarrollo municipal, departamental, nacional, el Plan Decenal de Educación y el Plan Territorial de Formación Docente, basándose en diagnósticos territoriales y las expectativas de los docentes.

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La Fundación Universidad del Valle, en el marco del Proyecto denominado: “Fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que asisten a los establecimientos educativos oficiales en el departamento de Córdoba” con BPIN 2024002230028, a través de su operador UT Innovación Bilingüe y en articulación con la Secretaría de Educación Departamental, INFORMA que la actividad programada para el día 31 de marzo de 2025, SE REPROGRAMA para el día 28 de Abril, por motivo de la Jornada de Movilización anunciada por FECODE, ASÍ:

• ACTIVIDAD: FORMACIÓN DOCENTE

Con el objetivo de fortalecer las competencias lingüísticas en inglés de los docentes de las 40 Instituciones Educativas Oficiales focalizadas, mediante la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras y adaptadas a sus necesidades, se proyecta la realización de la siguiente jornada de formación:

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El Banco de la República en articulación con la Secretaría de Educación Departamental, INVITA a los estudiantes de grado 9°, 10° Y 11° a participar en el CONCURSO NACIONAL “DE LA BANCA ESCOLAR A LA BANCA CENTRAL” VERSIÓN XIII 2025.

En esta décimo tercera versión del concurso los(as) participantes deberán presentar un ensayo corto en el que respondan la siguiente pregunta: ¿Por qué la independencia del Banco de la República es fundamental para la estabilidad económica del país? La fecha límite de entrega de los ensayos es el 26 de mayo de 2025. www.banrep.gov.co/educa/concurso-nacional-banca-escolar 

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En el marco de la estrategia de Orientación Socio Ocupacional - OSO - y de la proyección de las Ferias Universitarias 2025 para los jóvenes de grado 11 de los establecimientos educativos de los municipios no certificados del Departamento de Córdoba, nos permitimos convocarlos al Primer Encuentro de Secretarios Municipales; y al espacio de formación MASTER CLASS IA PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA.

• Día: martes 22 de abril de 2025.
• Lugar; Universidad Pontificia Bolivariana - Montería
• Hora: 8:30 a.m.

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En el marco del fortalecimiento de la relación entre la escuela y las familias, y en cumplimiento de la Ley 2025 de 2020 y el Decreto 459 de 2024, que establecen la obligatoriedad de implementar Escuelas de Padres, Madres y Cuidadores en las instituciones educativas, solicitamos a los Directivos Docentes delegar un docente que lídere esta temática en la institución para participar en la asistencia técnica Lineamientos para la dinamización de Escuelas de Familia. 

Fecha: 30 de abril de 2025

Lugar: institución Educativa El Carmen - Cotorra

Hora: 8:00a.m.

Las Instituciones Educativas focalizadas corresponden a las que no cuentan con docente orientador. 

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Docentes de preescolar y básica primaria de Los Córdobas y Puerto Escondido, esta invitación es para ti. Convocatoria para curso "Docente líder Colgate".

Portal para curso virtual: http://cursovirtualcolgateparadocentes.com 

Formulario: https://forms.gle/jhWgrUmZFsMSaYYA8

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En el marco del fortalecimiento de la relación entre la escuela y las familias, y en cumplimiento de la Ley 2025 de 2020 y el Decreto 459 de 2024, que establecen la obligatoriedad de implementar Escuelas de Padres, Madres y Cuidadores en las instituciones educativas, solicitamos a los Directivos Docentes delegar un docente que lídere esta temática en la institución para participar en la asistencia técnica Lineamientos para la dinamización de Escuelas de Familia. 

Fecha: 29 de abril de 2025

Lugar: Auditorio Institución Educativa Alfonso Paz Álvarez (frente a la estación de Policía, troncal vía Caucasia)

Hora: 8:30a.m.

Las Instituciones Educativas focalizadas corresponden a las que no cuentan con docente orientador.

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En el marco del fortalecimiento de la relación entre la escuela y las familias, y en cumplimiento de la Ley 2025 de 2020 y el Decreto 459 de 2024, que establecen la obligatoriedad de implementar Escuelas de Padres, Madres y Cuidadores en las instituciones educativas, solicitamos a los Directivos Docentes delegar un docente que lídere esta temática en la institución para participar en la asistencia técnica Lineamientos para la dinamización de Escuelas de Familia. 

Fecha: 23 de abril de 2025

Lugar: CREM Los Córdobas

Hora: 8:00a.m.

Las Instituciones Educativas focalizadas corresponden a las que no cuentan con docente orientador. 

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Con el fin de convocar las comunidades locales y nacionales para contribuir al propósito común de hacer de la escuela el epicentro para la transformación social y cultural del país, el Ministerio de Educación Nacional -MEN estableció la participación de estudiantes de licenciatura de las universidades del país y de Escuelas Normales superiores que se encuentren en etapa de practica formativa, para que puedan avanzar en su proceso de formación en los Establecimientos Educativos (EE) focalizados por el Programa.

Se les comparte el listado de practicantes asignados que estarán acompañando a los establecimientos educativos, entre los meses de abril a junio de 2025, mediante la Circular adjunta.

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Durante los meses de abril y mayo del presente año, estudiantes de distintos colegios del territorio nacional, cuyas edades sean de 15 años, hayan nacido entre el 01 de enero de 2009 y el 31 de diciembre de 2009 y que estén cursando de séptimo (7°) grado a undécimo (11°) grado, participarán en la aplicación del estudio del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes: PISA (por sus siglas en inglés). Sus resultados permitirán una comparación global de la calidad educativa de los más de 95 países/economías participantes. 

En este sentido, la Secretaría informa que los establecimientos educativos seleccionados de la ETC Córdoba, por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES, se encuentran en la Circular adjunta.

Los invitamos a consultar información acerca de la prueba PISA en:

https://www.icfes.gov.co/icfes-internacional/pisa/

https://www.ocde.org/pisa/pisa-es/

Se solicita a los establecimientos educativos seleccionados estar atentos al contacto del ICFES.

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